Una vez constituido el Programa de Derechos Humanos y Ciudadanía de la UTEM se llegó a la convicción de que era necesario dar un salto adelante y crear condiciones para promover los derechos humanos de los integrantes de la comunidad universitaria, y un enfoque de derecho en todos los quehaceres de la Casa de Estudios. Para ese efecto, se conformó un Consejo Asesor del Programa, que está integrado por representantes de todos los servicios y unidades de la Universidad.

Por ello, se puso en marcha una Asignatura Electiva de Formación General Extracurricular, Transversal a las Carreras, en Derechos Humanos y Ciudadanía, impartida en tres niveles a partir del el Año Académico 2020, en que cada nivel tiene carácter semestral. Asimismo, la Asignatura comenzó a impartirse como Programa de Desarrollo Personal y Social (PPS) y, por tanto, asociado a la formación curricular de las y los estudiantes. 

La Asignatura de Ciudadanía y Derechos Humanos aporta a la formación integral de un/una profesional sólido/a con capacidad de articular su desempeño profesional con la promoción del desarrollo humano y el desarrollo sostenible.

INTEGRAL: Aborda los Derechos Humanos en toda su amplitud y como un todo indivisible, abarcando tanto los civiles y políticos como los económicos, sociales y culturales, así como los de tercera generación.

TRANSVERSAL: Facilita que la Educación en Derechos Humanos impregne la totalidad del currículum y la actividad académica.

INTERDISCIPLINAR: Abarca la diversidad de campos interrelacionados que tienen que ver con los Derechos Humanos.